爲了要進一步提升班級向心力與學生之間的感情，筆者在班上推動了結合地層下陷相關知識的闖關活動，希望能藉該活動，活絡班上感情並且加深地層下陷防治觀念。
課程活動內容簡介
●本活動可請家長協助擔任關主
●將班上分成6人一組，約莫可分為5組。
●找尋適當地點佈置三道活動關卡，分別為「地陷防治重炮手」、「比手畫腳救地陷」與「機智問答」。
●爲了製造緊張刺激氣氛，每一關卡皆有積分制，總分最高那組為優勝隊伍，將
特別獎賞。
●爲促進和樂，人人有獎，並強調活動以積極參予、開心愉快為主要目標，相望
大家能夠好好享受本次活動。
關卡設置與遊戲方法
★地陷防治重炮手
關卡設置：
一、準備安全之空氣海棉吸盤槍一把。
二、製作標靶用之空寶套瓶。空寶特瓶標上以下字牌：
（一）超抽地下水、（二）土地超限利用、（三）過度開發、（四）管制地下水、
（五）愛惜水土資源、（六）節約用水、（七）深基礎開挖採礦等等字牌
以上字牌主要可分為人為造成地層下陷因素與人為地層下陷防治兩大範疇。
三、將標把寶特瓶放置於桌上，取適當距離，在地上劃一紅線，為停止線，打靶人
不得超越。
遊戲方式：
一、每人三發子彈。
二、擊倒「人為造成地層下陷因素」者可得一分。
三、整組打完後，統計總分，為該組該關卡之總得分。
ps.雖然子彈為海棉材質,但依然要注意安全,槍口嚴禁對人.
此為操作示範片,實際上擺設標靶應避免佈置於門口.
★比手畫腳救地陷
關卡設置：
一、準備題目字卡，為地層下陷相關名詞，如：地層下陷、地下水、過度開發、
水利署等相關名詞字卡，為進行比手畫腳之題目。
二、準備超級比一比音樂
遊戲方式：
一、整組排成一縱隊，背對關主，由最後一人抽取題目字卡，一題目字卡進
行超級比一比。
二、每組有五次機會，答對一次可得兩分，為該組該關卡得分。
★ 機智問答
關卡設置：
一、準備六張桌椅，五個面罩，五個○、X舉牌。
二、準備地層下陷防治相關問題，是非題十題，簡答題十題。
三、準備是非題與問答題之題號籤筒。
遊戲方式：
一、五人先坐定位子，戴上面罩，進行是非題回答，一組員負責抽題目，並且當
舉牌見證人。
二、關主念出題目，五人必須在限定時間內舉牌表示對錯。
三、每組是非題抽三題，每題一人答對得一分
四、是非題結束後，取下面罩，抽取簡答題。
五、關主朗讀題目，六人共同回答問題。
六、每組簡答題抽三題，每題答對得兩分。
頒獎與講評
一、按照積分，頒發獎勵，並且鼓勵每一位同學。
二、活動檢討與勉勵，重申地層下陷防治的重要性。
三、感謝義務協助之家長。
四、活動歡樂落幕。
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